Programme formation de l'école québécoise: éducation préscolaire

​​Communiquer en utilisant les ressources de la langue

​Composantes de la compétence
  • Démontrer de l’intérêt pour la communication
    • Engager la conversation et maintenir un contact avec son interlocuteur
    • Respecter le sujet de conversation
    • Imiter les comportements du lecteur et du scripteur
    • S’intéresser aux technologies de l’information et de la communication
  • Comprendre un message
    • Porter attention au message
    • Tenir compte des différents concepts liés au temps, à l’espace et aux quantités
    • Exprimer sa compréhension de l’information reçue
    • Faire des liens entre l’oral et l’écrit et reconnaître l’utilité de l’écrit
    • Explorer des concepts, des conventions et des symboles propres au langage écrit et à l’environnement informatique
  • Produire un message
    • Organiser ses idées
    • Utiliser un vocabulaire approprié
    • Explorer l’aspect sonore de la langue en jouant avec les mots
    • Explorer différentes formes d’écriture spontanée
    • Utiliser des technologies de l’information et de la communication
​Propositions d'activités